一、2024年工作總結。

（一）堅持黨對教育工作的全面領導，突出黨建引領作用

教體局黨委堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，全面推進黨建引領、依法治教進程。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大及二中、三中全會精神，認真落實新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統領，緊緊圍繞黨紀學習教育這一關鍵核心，持續強化基層黨組織的政治引領效能與組織凝聚力量。扎實推進建立中小學校黨組織領導的校長負責制，進一步推動黨建工作規范化、制度化，使教育領域始終成為擁護黨的領導的堅強陣地。

（二）加強教師隊伍建設，不斷完善師資力量配備

加強教師思想政治和師德師風建設。印發《旌德縣中小學幼兒園教師職業道德考核辦法》（旌教〔2024〕29號）；印發《旌德縣關于進一步建立健全師德師風建設長效機制實施方案》（試行）（旌教〔2024〕49號），持續開展中小學師德師風建設專項工作。2024年教師節共表彰各類教師69人次，先進集體1個。其中獲全國優秀教師1人，獲省優秀教師1人，市級師德先進個人等27人次，市級先進集體1個，縣級師德先進個人等40人次。均衡教師資源配置，不斷提升教師業務水平。完成2024年全縣教育集團之間校長、教師交流66人次，占符合交流人數11.7%，其中縣級骨干教師交流占比34.8%。完成2024年中小學幼兒教師招聘計劃19名。完善教育人才培養機制，加強教師評價考核管理。重新申報和組建旌德縣新一輪縣級名師工作室11個，縣級名班主任工作室1個，保留心理健康縣級名師工作室1個，申報成立長三角名師工作室2個。修訂中小學縣骨干教師、學科帶頭人評選辦法，考核辦法，重校修訂義務教育學校教師職稱競評、崗位競聘評比細則，并試行。

（三）實施德智體美勞“五大行動”，全面推進各類教育高質量發展

1.推進各階段教育協調發展。

全面推進學前教育普及普惠。制發《2024年城區幼兒園招生工作方案》，合理下達城區幼兒園招生計劃，指導各幼兒園規范招生，化解大班額現象。推進學前教育“雙普”縣創建工作。對照國家學前教育“雙普”創建“37條”標準，積極開展工作，各項指標均達到創建標準。2024年7月，“雙普”縣創建通過市級復核，10月底接受省級評估。持續推動義務教育高質量優質均衡發展。圍繞《旌德縣推進義務教育學校高質量發展督導評估指標體系》，指導中小學對標達標，積極開展創建工作。進一步優化城鄉義務教育學校布局和資源配置，合理有序擴大城區學校學位供給，持續改擴建梓陽學校高鐵新區初中分部，擴大學位，2024年秋季面向社會招收6個班七年級新生309名，有效緩解城區學校就學壓力。加速推進創建國家義務教育優質均衡縣步伐。有效堅持普通高中特色化發展。穩妥推進新高考綜合改革，加強普通高中實施新課程新教材實施指導，充分發揮新課程新教材實施省級示范校引領帶動作用。指導旌德中學把向高等教育學校輸送更多、更好的人才作為學校教育教學的工作重點，高考升學率穩定在70%。認真實施新課程新教材，組織教師參加各級各類培訓，積極應對新高考。統籌推進特殊教育拓展融合。實施旌德縣“十四五”特殊教育提升計劃。改善特殊教學校辦學條件。開展殘疾兒童受教育情況定期核查，“一人一案、零拒絕”做好適齡殘疾適齡兒童少年入學安置。全縣適齡殘疾兒童76名，在特殊教育學校就讀20人，普通學校隨班就讀44人，送教上門11人，因身體原因緩學1人，義務教育入學率達98.7%。

2.積極實施“五大行動”。

持續協調推進德智體美勞，全面落實《安徽省人民政府關于印發<實施德智體美勞“五大行動”全面提高育人質量工作方案>的通知》（皖政〔2021〕53號），明確責任分工，保障任務落地見效，推進我縣教育高質量發展。改進學校體育美育，加強勞動教育。開足、開齊、上好體育美育課程，開展中小學研學旅行，發揮各類校外教育基地育人作用，遴選宣硯文化園、旌德文廟、國安木雕館等縣內縣外研學資源，組織全縣中小學生11000余人，開展研學旅行等綜合實踐活動。

3.科學開展義務教育集團化辦學

2024年緊緊把握集團辦學緊密型、托管型、聯盟合作三種類型的特點，在運行機制、教學教研、師資資源共享、活動開展上針對性開展工作，把集團化辦學工作落實落細。2024年8月，在全面復盤一年來實施集團化辦學工作基礎上，縣委教育工作領導小組制發《關于進一步優化旌德縣基礎教育集團化辦學工作的指導意見》（旌教組秘發〔2024〕1 號），完善集團辦學的規劃布局。

4.全面加強家庭教育和中小學心理健康教育

拓寬家長學校等各類家庭教育指導服務陣地，培育學校家庭教育指導服務隊伍，組織家庭教育公益講座，常態化開展家庭教育指導服務和主題實踐活動。組織開展中小學生心理健康教育專項行動，健全學生心理健康教育與管理工作機制，2024年秋季，科大訊飛公司免費提供技術支持，在全縣范圍內開展四-高三年級學生心理健康普測工作，小學普測率全市第一，初高中普測率全市第四，基本掌握全體學生心理健康狀況，摸清問題學生信息，并針對性開展心理疏導工作。

5.有效落實“雙減”，提升課后服務水平

各中小學新學期課后服務繼續推進推行“5+2”模式,制定了學校課后服務方案，開設普惠性和特色課程。在堅持做好“全覆蓋、廣參與”的基礎上，更加注重“上水平、強保障”。據統計，2024年下半年全縣公、民辦非寄宿制義務教育中小學中，小學學生數5720人，參加課后服務人數5674人，占比99.2%；初中學生數2587人，參加課后服務人數2517人，占比97.3%。鞏固了課后服務兩個全覆蓋。課后服務的實施，是為群眾辦實事的具體體現，進一步增強了群眾對教育的獲得感和幸福感。

（四）全民健身工作持續深化，競技體育水平穩步提升

完成了2024年快樂健身行動年度目標任務：建成社區口袋體育公園1個，百姓健身房1個健身步道建設5公里，百姓健身房建設1個,賽事活動參與人次3萬；健身培訓0.5萬人。圓滿完成第四屆長三角體育節旌德圍棋、象棋邀請賽承辦任務。成功舉辦旌德縣夏季籃球聯賽、夏季足球聯賽、職工乒乓球賽、職工羽毛球賽、中小學生籃球賽、小學生足球賽。組隊參加宣城市籃球傳統特色學校比賽，梓陽學校代表隊獲初中組亞軍；旌德女子排球隊代表宣城市參加安徽省青少年排球錦標賽榮獲女子乙組季軍，第一次站上省級青少年錦標賽領獎臺，創歷史最好成績。

（五）加強教學研究，助力教學質量提升

加強教學教研管理。制發了旌德縣教體局《關于進一步加強學校教學教研工作的意見（試行）》，對學校教學常規管理提出了更加明確細致的要求。要求各校牢固樹立質量意識，突出教學工作的中心地位，教學教研齊抓并進，不斷提高教學教研質量。規范組織開展教研活動。加強學校教研組建設和學科備課組管理，注重集體備課活動的組織開展。認真組織開展“新課標”學習和新教材培訓工作。成立了各學科新教材縣級研修團隊，組織安排46名教師參加新教材省級培訓，289名教師參加市級培訓。組織開展縣級教研活動四十余次，參加省市級教研活動六十余次，參加省市級論文評選285篇，申報市縣級教育科研課題17項等。組建名師工作室，發揮名師專業引領、示范帶動作用。組建了11個中小學學科名師工作室，推動了高層次的教科研課題研究和教研成果的整體水平提升。

（六）扎實推進重點項目實施，優化辦學條件

宣城旅游學校西區改擴建項目。項目規劃占地138.11畝，建筑總面積約61307㎡，項目擬投資約2億元。該項目建成后，將有效緩解我縣城區教學資源不足的現狀。項目分兩期建設，正在實施旅游學校西區改擴建項目1-1期運動場項目（梓陽學校初中分部運動場）。主要建設內容是400米跑道標準田徑場、排球場、羽毛球場、籃球場、乒乓球場、地下室、主席臺及看臺、門衛室、擋土墻等附屬。2024年7月，施工單位正式進場施工，施工合同價2847萬元。現場實施地下室底板澆混凝土，同步實施體育場放坡降土工作，力爭年底完成主體建設。示范幼兒園新建工程項目。示范幼兒園新建工程項目總投資6500萬元，為政府專項債項目，占地14.4畝，建筑面積約10700平方米，擬建18個班規模的公辦幼兒園一所。該項目于2023年1月開工建設，目前已完成土建工程、裝修工程、設施設備安裝等竣工驗收，開始整理收集竣工驗收資料并并報送相關部門。體育中心體育館新建項目。體育中心體育館新建項目總投資8000萬元，占地面積29.35畝，建筑總面積13806.18㎡。包括人防、室內籃球場、標準泳池、運動員休息室等，配套建設停車場、給排水、暖通空調等設施，為政府專項債項目。該項目于2022年5月開工建設，2024年7月通過竣工驗收，目前正在辦理規劃核實，施工單位編制工程決算報告。學前項目。2024年為進一步推進全縣學前教育水平整體再提升，完成“雙普”創建工作，投入400余萬元用于全縣各公辦園普及普惠補短板工程建設、活動場地塑化改造、校舍維修改造以及設施設備采購等，所有項目已經竣工驗收并投入使用。

（七）保障教體系統持續安全穩定

加強校園安全隱患起底排查工作，扎實開展安全隱患的排查整治工作。加強飲食衛生安全管理。我縣在全市率先實現了“明廚亮灶互聯網+”工程全覆蓋，極大地提高了學校食堂監管能力。鞏固校園安全防范建設 “4個100%”成果。全縣各級各類學校配備專職安保人員74名，兼職安保人員119名。切實加強消防安全工作。各校配齊消防設施，加強學校消防安全教育和管理。開展預防溺水工作，多措并舉開展青少年防溺水工作。高度重視全縣中小學“校園餐”突出問題專項整治工作，通過學校自查、縣級督查、問題整改三步走，切實規范學校餐飲管理工作，確保師生“舌尖上”的安全。

四、2025年工作計劃。

（一）推進各類教育優質均衡發展

1.提升學前教育“雙普”水平。鞏固學前教育“雙普”創建成果，在2024年通過市級復核、省級評估的基礎上，科學制定新建示范幼兒園幼兒入園計劃，確保新園投入使用，全面提升我縣學前教育普及普惠水平，迎接學前教育“雙普”縣創建國家評估認定。

2.創建全國義務教育優質均衡發展縣

根據推進全縣義務教育優質均衡發展若干舉措，深化集團化辦學、美麗學校創建工作，助力義務教育優質均衡發展。2025年全縣義務教育達到縣域義務教育優質均衡發展縣標準，2025年通過市級復核及省級評估。

3.推進義務教育學校集團化辦學

復盤實施集團化辦學以來工作措施、工作成效、問題和不足，制定2025年工作計劃。根據《旌德縣義務教育集團化辦學考核評估細則》，本集團《三年發展規劃》，把集團化辦學工作落實做實，確保實現集團化辦學中期發展目標。

4.加強中小學思政課教育一體化建設工作

認真落實《旌德縣中小學思想政治教育一體化建設實施方案》、《關于做好旌德縣第一批“大思政課”實踐教學基地建設與使用工作的通知》精神，在開展好校內思想政治教育活動的同時，利用好我縣3家省級、12家場館等校外德育基地，編制好實踐活動課程，有序安排學生到基地開展德育實踐活動，力爭工作取得實效。

（二）持續加強教師隊伍建設

一是繼續開展師德師風建設。做好典型人物的選樹，表彰一批優秀班主任、教師、教育工作者，講好師德故事。二是優化教師資源配置。創新招聘方式，做好教師招聘工作，結合縣域內城鄉生源變化扎實做好義務教育學校教師交流輪崗工作。三是加大人才培養。做好骨干教師培養考核，指導市縣級名師工作室開展業務工作，扎實做好年度職稱評聘工作，落實名師、教育人才等獎勵性待遇。

（三）全力推進項目建設

做好示范幼兒園新建工程項目、體育館建設項目、旅游學校西區改擴建項目1-1期運動場項目（梓陽學校初中分部運動場）收尾工作。協助旌德中學實施宣城市旌德縣旌德中學高中基礎建設綜合提升項目，同時申報相關配套項目。

按計劃實施中小學和幼兒園校舍維修改造項目，協助電教館實施并完成設施設備采購任務，確保2025年8月能投入使用。全面改善學校教學環境、學生住宿環境，排除安全隱患，做好項目維護與管理。

（四）規范教學行為，提升教學質量

進一步推進“三新”、“雙新”改革，更新落實新教育理念。深入推進高中階段“三新”改革，繼續組織開展新教材培訓，讓新課標新理念在課堂落地生效。加強教學常規管理與質量監控，規范教學行為，提升教學質量。完善旌德縣義務教育高質量發展評估考核方案，加強對學校的考核與運用，提升學校教育教學整體水平。加大推進“名師工程”和“青藍工程”建設，開展課堂診斷和崗位練兵，開展新教師教學展示活動，提高教學水平，培養教學中堅力量。加強教研隊伍建設，規范教研活動開展，提高教研實效。